Desenvolver duas linhas Inter complementares de formação dos educadores comunitários que atuam nos MEDCREs parceiros:
1. Capacitação básica em Alfabetização e Letramento, como legalmente proposta pela BNCC, com ênfase nos 3º e 5º Anos do Ensino Fundamental, subsidiando aos educadores comunitários: a) textos acessíveis de fundamentação; b) procedimentos didático- metodológicos; c) emprego criterioso de ODAs e outros recursos digitais contextualizados sócio politicamente aos MEDCREs parceiros.
2. A capacitação será associada a um “Caderno Pedagógico sobre a Metodologia MEDCRE”, o qual se baseia em um TRIPÉ DIDÁTICO-METODOLÓGICO:
i) subsídios de roteiros e planos de aulas sobre o desenvolvimento de oficinas presenciais nos MEDCREs sobre Alfabetização e Letramento, com ênfase na aplicação de recursos didático-metodológicos livremente acessíveis via Smart TV, e promovendo o envolvimento participativo e crítico dos educadores sociais e das crianças.
ii) articuladamente à realização das oficinas presenciais das crianças comunitárias nos MEDCREs, apoiar o desenvolvimento de estudos, pesquisas e projetos grupais, através de atividades assíncronas via celulares; dando ênfase à contextualização dos conteúdos de ensino-aprendizagem, ao empoderamento e ao protagonismo das crianças da comunidade.
iii) integradamente às oficinas presenciais nos MEDCREs e aos estudos assíncronos via celular, serão desenvolvidos processos de acompanhamento, feedback e avaliação formativa pelos educadores comunitários, através das redes sociais.