Há 20 anos o Instituto de Pesquisa e Ensino de Línguas (IPEL) dedica-se a desenvolver e a estudar o uso da linguagem em contextos diversos. O IPEL faz parte do Departamento de Letras da PUC-Rio, que tem longa tradição no ensino de idiomas.
Estudantes que concluíram o curso Coreano Básico I, bem como novos interessados que já possuam conhecimentos prévios do sistema de escrita Hangul e das estruturas iniciais da língua coreana.
Metodologia
Aulas ao vivo transmitidas pela plataforma zoom. As aulas não ficarão gravadas para consulta posterior.
- Alunos, ex-alunos (concluintes), funcionários e professores da PUC-Rio, desconto de 10% no pagamento à vista ou 5% no pagamento parcelado nas matriculas realizadas através da central de relacionamento 0800 970 9556, (21) 97658-6094 (WhatsApp) ou presencialmente, em nossa unidade Gávea. Desconto não cumulativo.
- Cursos de parcela única ou cursos oferecidos pelo Departamento de Medicina e Instituto de Odontologia não contemplam nenhum tipo de desconto.
- Bolsas de Estudos: devido à natureza autofinanciada dos cursos oferecidos pela CCEC, não há viabilidade financeira para a concessão de bolsas de estudo.
- Vagas limitadas.
- A realização do curso está sujeita à quantidade mínima de matrículas.
Matrícula
O aluno cujo curso for custeado por uma empresa deverá, depois de efetuar a matrícula, preencher a carta de compromisso da empresa ou a carta de empenho e enviá-la através do “Aluno on line”, no prazo de 24 horas.
Posteriormente, enviaremos, à empresa, a nota fiscal com boleto bancário.
Para empresa que optar em pagamento parcelado, o vencimento da primeira parcela será imediato, em no máximo 15 dias após o início do curso. A segunda parcela o vencimento será para 30 dias após o início do curso e as demais parcelas, caso existam, os vencimentos serão subsequentes.
O aluno receberá um e-mail automático de confirmação de matrícula, contendo as instruções para uso do “Aluno on line”.
![Marcia Lobianco Vicente Amorim](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0000\\00000680.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Marcia Lobianco Vicente Amorim', '<p>Especialização e Mestrado em Linguística Aplicada - Língua Inglesa pela UFRJ, é professora de Língua Inglesa de cursos de graduação e do Curso de Especialização em Língua Inglesa do Departamento de Letras da PUC-Rio. É também coordenadora e pesquisadora do IPEL (Instituto de Pesquisa e Ensino de Línguas da PUC-Rio) desde 2005. Supervisora da cadeira de língua inglesa do Departamento de Letras da PUC-Rio. Tem trabalhos publicados nas áreas de análise do discurso, leitura instrumental (inglês) e elaboração e avaliação de material didático para ensino de línguas.
Suas áreas de interesse incluem o ensino de leitura em língua inglesa com propósitos acadêmicos e específicos, além de elaboração de material didático multimediático para o ensino de línguas.</p>', '');){kind=link}
![Isabella Maria Simão Mariotto](javascript:preencher_modal('<img src="\\imagens\\pessoa\\0063\\00631364.jpg" class="img-docente" loading="lazy" /><br>', 'Isabella Maria Simão Mariotto', '<p><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; caret-color: rgb(102, 102, 102); color: rgb(102, 102, 102); font-family: Tahoma, Geneva, sans-serif; font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;">Em 2020, iniciou a graduação em Letras na Universidade de São Paulo, cursando Bacharel e Licenciatura em Português e Coreano. Realizou estágios tanto na área de ensino de línguas como na de coordenação pedagógica, ambos na modalidade online e presencial, desenvolvendo materiais, atividades e avaliações. Posteriormente em 2023 obteve a bolsa GKS (Global Korea Scholarship) de intercâmbio para a Coreia do Sul, onde surgiu a oportunidade de ser tutora na Hallym University, auxiliando graduandos com projetos e estudos pessoais em língua inglesa. No segundo semestre do mesmo ano trabalhou voluntariamente em duas instituições, no Conselho da Hallym University e na Community Children\'s Center em Chuncheon. Dentre os afazeres estava fornecer aconselhamento sobre escolhas acadêmicas, carreiras e desenvolvimento pessoal para universitários e auxiliar na organização do tempo de estudo e no desenvolvimento de habilidades de crianças entre 9 a 13 anos. Atuou como docente, nos ano de 2024 e 2025, no Programa de Iniciação e Aperfeiçoamento na Docência de Línguas, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio e na Educação Museal (PROIAD), na vertente Educação Linguística, onde desenvolveu quatro cursos de língua coreana. Por meio dessas experiências, compreendeu-se que o enriquecimento cultural e linguístico vai além dos livros didáticos e das salas de aula, proporcionando aos alunos a exposição a diferentes formas de pensar, tradições e perspectivas.</span><span class="texto" style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; background-image: none; background-position: 0px 0px; background-size: auto; background-repeat: repeat; background-attachment: scroll; background-origin: padding-box; background-clip: border-box; border: 0px; font-size: 11px; margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; vertical-align: top; color: rgb(102, 102, 102); caret-color: rgb(102, 102, 102); font-family: Tahoma, Geneva, sans-serif; text-indent: 20px; font-weight: bold;"> </span></p>', '');){kind=link}